Mempersiapkan AKM Menuju Sekolah Berkualitas

Mempersiapkan AKM Menuju Sekolah Berkualitas

Mempersiapkan AKM Menuju Sekolah Berkualitas - Anak-anak kita tidak akan berdaya saing bila di sekolah mereka tak dilatih KECAKAPAN HIDUP ABAD 21, misalnya: untuk membuat perbandingan, membuat penilaian data, berpikir kritis, membuat kesimpulan, memecahkan masalah dan menerapkan pengetahuan mereka pada konteks kehidupan nyata serta pada situasi yang masih asing.

Asesmen nasional 2021 merupkan Pemetaan mutu pendidikan pada seluruh sekolah, madrasah, dan program kesetaraan jenjang dasar dan menengah. Mutu pendidikan diukur dengan 3 Instrumen, yaitu : 

1. ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM (AKM) : Mengukur literasi membaca dan numerasi.
2. SURVEI KARAKTER (SK) : Mengukur sikap, kebiasaan, nilai-nilai sbg hasil belajar non kognitif
3. SURVEI LINGKUNGAN BELAJAR (SLB) : Mengukur kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran

Kelebihan AKM :

• Tidak dilakukan berdasarkan mata pelajaran atau penguasaan materi kurikulum
• Tidak membedakan peminatan
• Siswa mendapat soal yang mengukur kompetensi yang sama
• Keunikan konteks beragam materi kurikulum lintas mapel dan peminatan (ragam stimulus)
• Penguasaan terhadap 2 kompetensi (literasi dan numerasi)
• Dilakukan agar sesuai dengan standar internasional spt PISA
• AKM dilaksanakan secara adaptif
• Tidak ada kisi-kisi
• Keberhasilan AKM tidak melalui proses drilling soal-soal

Pelaksanaan AKM :

Jenjang SD

• Hari 1, tes literasi 75 menit
• Hari 1, survei karakter 20 menit
• Hari 2, tes numerasi 75 menit
• Hari 2, survei lingkungan belajar 20 menit

Jenjang SMP/MTs, SMA/MA, SMK :

• Hari 1, tes literasi 90 menit
• Hari 1, survei karakter 30 menit
• Hari 2, tes numerasi 90 menit
• Hari 2, survei lingkungan belajar 30 menit

Untuk lebih lengkap, silahkan unduh file Mempersiapkan AKM Menuju Sekolah Berkualitas DISINI